Hoy os vamos a presentar el cotidiáfono que hemos realizado para poder utilizarlo en las diferentes aulas de infantil y practicar música con los niños y niñas.
Para poneros un poco en contexto, os vamos a explicar lo que es un cotidiáfono: es un instrumento musical que se realiza con materiales y objetos reciclados, su construcción es sencilla y producen sonidos.
Nuestro cotidiáfono se llama "Batería de animales". Hemos decidido hacer esta temática puesto que resulta llamativa para los infantes. Cabe destacar que se ha realizado con materiales reciclables. Para que fuera más original y darle una escenografía, hemos puesto las tapas verdes simulando la copa de los árboles y los palos marrones simulando los troncos de los árboles.
Para su fabricación, utilizamos diferentes materiales:
-Cubo de pintura.
-Cubos de cloro.
-Tapas de cubos.
-Lana Rosa.
-Cucharas.
-Percha.
-Palos de madera.
-Fieltro.
-Goma eva.
-Pintura en spray.
-Tornillos.
-Silicona caliente.
El proceso de construcción, consistió primeramente en forrar los tres cubos de goma eva, pegándola con silicona caliente. Después, rodeamos la percha con lana rosa y empezamos a decorar los diferentes cubos con goma eva y fieltro para hacer las caras de los animales. Una vez terminados los cubos, pasamos a hacer las cucharas. Para ello, utilizamos goma eva y unos ojos pequeños de plástico. Por último, pintamos los palos de madera y las tapas de los cubos con pintura en spray y finalmente, unimos todo con tornillos.
Algunas fotos del proceso son:
Este fue el resultado final:
Además, os vamos a presentar algunas
actividades que se pueden realizar con este
cotidiáfono en las aulas de Educación Infantil.
La primera actividad se llama "Repítelo tú mismo" y consiste en que la profesora creará una serie de secuencias, las cuales los infantes tendrán que estar atentos para a continuación repetirlo de forma autónoma. Cuando todos vean el ejemplo de profesora-alumno/a, podrán hacerlo alumno/a - alumno/a.
Esta actividad concretamente está destinada para los niños y niñas de 4 años.
La segunda actividad se llama "Sigue el ritmo". En esta actividad se seleccionará una canción y previamente se les enseñará a los infantes dicha canción y cómo tendrán que seguir el ritmo de esta. Una vez que los infantes se hayan familiarizado con la canción la docente la pondrá en la pizarra digital y la haremos todos juntos.
Esta actividad está destinada para el alumnado de 3 años.
La última actividad que os vamos a presentar se llama "El sonido dice". Para esta actividad, crearemos 3 movimientos para tres ritmos distintos, el primer ritmo será dar un toque al tambor, esto representará que deben levantar las dos manos, el segundo ritmo será dar dos toques al tambor, si escuchan esto deberán agacharse y por último si le dan un toque al tambor y a las cucharas deberán hacer lo que ellos quieran.
Al terminar la práctica de estos movimientos acompañados de sus sonidos se pondrá una canción que no lleve letra y la profesora hará estos sonidos durante la temporalización de la canción. Una vez que acabe la canción podrán repetirla si quieren.
Esta actividad está destinada para los niños y niñas de 5 años.
Aquí os dejamos una recreación de una de las actividades propuestas:
https://drive.google.com/file/d/1ZesVzR5_KuS1hrWfTgM9uno-nLt29KAz/view?usp=drivesdk
¡Esperemos que os haya gustado nuestro cotidiáfono y nuestras propuestas de actividades musicales!
Miryam
