¡BIENVENIDOS/AS A NUESTRO BLOG!


Hola, somos alumnas del grado de educación infantil de la UCA. 

Nuestro grupo es el 1 y se llama Luna Roja, está compuesto por Raquel Román González, Miryam Fernández Sola, Paola Iriarte Martínez, Nerea Domínguez Ros y Ana Armario Borrego. En este blog subiremos diferentes post sobre la asignatura de música y su relación con educación infantil. 

Con este blog pretendemos que tenga un carácter educativo, en el cual nuestros materiales lleguen a un público más amplio y futuros docentes como docentes activos lo utilicen como un recurso para impartir clases de forma lúdica y dinámica. 

                                                                                                                                           Luna Roja

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¿QUÉ CONSEGUIMOS CON LA MÚSICA?

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La música nos permite crear sonidos , puede ser con la voz humana , con instrumentos o con nuestro propio cuerpo . El conjunto de estos sonidos forman una melodía . Los tres principios fundamentales de la música son la melodía, la armonía y el ritmo .  En educación infantil, los aspectos musicales se recogen en el área 3 del currículum; comunicación y representación de la realidad.   La música permite que los infantes se conozcan a sí mismos, mejora la percepción auditiva, gestiona las emociones, reduce el estrés y la ansiedad, además mejora la capacidad de la memoria, desarrolla la psicomotricidad a la hora de bailar y favorece las relaciones entre iguales.    Hemos seleccionado este vídeo , puesto que pensamos que se puede trabajar todo lo mencionado anteriormente. Es una canción lúdica que se trabaja en educación infantil y es una actividad de percepción sensorial-táctil. Además, consideramos que las canciones son un buen recurso para utilizar dentro del aula porque con ellas, el
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¡APRENDE CON JUEGOS MUSICALES!

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  BÚSQUEDA DEL TESORO  💰 En el día de hoy les expondremos un juego musical en el que los niños aprenderán a la vez que se divertirán, este juego es muy sencillo y una vez que se lo enseñes a tus alumnos/as o a tus hijos/as seguro que querrá repetir y hasta sin tu presencia. En este caso lo explicaremos desde el punto de vista de la docencia por lo que se hará en clase o en el patio. El juego se llama "La búsqueda del tesoro" y consiste en: Para esta actividad, dividiremos la clase en grupos de 5, permanecerán juntos durante todo el proceso. Antes de explicarle el juego a los niños/as se les mostrará el objeto que deberán buscar, una vez enseñado saldrán de clase o cerrarán los ojos para que las profesoras puedan esconder el objeto. Una vez que termine la acción anterior, les diremos que son piratas y que deben encontrar el tesoro escondido. A medida que se acerquen al escondite, el sonido se escuchará más alto mientras que si se alejan se escuchará más bajo. Deberán guiars
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